沈阳市博才中学 赵杰把知识结构化，以“个人—社会—国家”为线索，串联七至九年级教材，分清易混淆知识点，如“根本制度”和“根本政治制度”。归纳六本教材的方针、战略等要点，在教材目录标注重点，方便快速定位知识。关注社会热点，并与教材知识相关联，比如用创新知识解读辽宁科技创新成果。进行专项题型训练，总结解...